荃灣一中學，因早會進行收旗禮時，有14位同學未及回到課室，又或正在吃早餐，沒有參加升旗禮，結果被校方以「不尊重」為由處以重罰：既要見家長，更要即時停課三天。

事件當然在社會上引起熱議了：校方指出學生在國歌聲起時仍在進食，屢犯不改，更有說同樣行為等同違反「國安法」（顯然校方是將國旗、國歌法和國安法攪亂了）。但有受罰的同學提到當日只因遲到而未及參與儀式，亦無不尊重的行為。而其實如果當日只是平堂上課的一天，同樣的行為，極可能只會被視作遲到，沒有被重罰的道理。

退一步來說，同學無參與（校方說是不尊重）升旗禮，校規罰則應是如何？在教育局的一份《國旗、國徽、國歌和區旗常見問與答》文件中的問答提及如何處理同學違規的情況：「若有學生在進行升國旗儀式時做出不恰當的行為，影響儀式進行，校方應立即跟進……學校亦應按一貫的訓育及輔導策略跟進學生的不當行為，包括了解違規學生行為不當的原因，並因應其解釋及具體情况，予以適當的輔導和跟進，以期讓學生作出改善。」身為老師，實在難以理解「停課3天、即時離校」是對學生予以適當的輔導和跟進的教育方式

聽過「荃灣濟記」的校友說，被指有份責罰同學的羅副校長（雖然她自稱並無參與），本身任教「倫理、聖經」等科目，為人和善講道理；校長何志宏，以贊成給予同學自由、支持年輕人創作見稱，曾力排眾議，讓學生成立電競學會，在學界成為一時佳話 。但今次事件，予人感覺是：「同學犯錯，有理無理罰左先，等學校可以有所交代」的心態。這種像文革一樣的篤灰文化，實在不要小看——事實上，事件發生後，網上討論區已有匿名投訴指出學校有老師一樣對升旗禮「不尊重」，試想像如果同學不參與已經要罰停課，老師不尊重，是否也要人頭落地？這和當年文革時盛行的互鬥風氣，還有分別嗎？

或許你以為這只是「茶杯裡的風波」，但這個風波的確可以在你我的茶杯中發生——今日香港，各大電視台在每天的晚市時段，都會準時播放「心繫家國」電視宣傳短片，相信大家都有試過在酒樓，茶餐廳收看過了，當時你有無注意！站立！致敬！？無的話，你同犯規的同學有無分別？更荒謬的是，早前香港舉行國際足球賽，警方為防有人像以往一樣「噓國歌」，居然為此出動了大隊人馬，攝錄全場球迷。連看一場比賽都要像小說【1984】中所言，The Big Brother is watching you，實在很心寒。

黑格爾說：「世界上絕沒有無緣無故的恨，也沒有無緣無故的愛。」當一個國家，要用到高壓手段才能「迫」市民去注意！站立！致敬！這個愛是何等真？這又會帶來多少的恨？實在值得反思。

作者：陳永浩

恒生大學社會科學系高級講師、城市地理學博士。致力於推動人文地理學及文化旅遊保育，整合各類知識說好香港故事。